ANALISIS DEL COMPORTAMIENTO SKIN-HEAD Y SU RELACION CON EL FUTBOL: xenofobia y
racismo
Antón López, Julio de
Madrid: Ministerio del Interior,
Dirección General de la Policía, 1992
Informe de estos grupos violentos y su relación con el
fútbol, los orígenes internacionales, perfiles, actitudes,
peligrosidad, tipos motivación e intereses. Indica que este colectivo se
encuentra distribuido en las brigadas blanquiazules del Español, Boixos
Nois del Barcelona y entre Ultra Sur, Herri Norte e Indargorri.
ANALISIS POLICIAL DEL RACISMO Y XENOFOBIA: Tribu Skin-head
Ministerio del Interior, Dirección General de la Policía
Subdirección General Operativa Oficina Operativa
de Relaciones Ciudadanas. s.L:
Ministerio del Interior, 1993
Investigación policial a través de un análisis
detallado de los grupos skin-heads mediante la elaboración de una
encuesta, con las observaciones en las gradas de los campos de fútbol y
el seguimiento de éstos. Se dibuja un perfil del skin, actitudes,
cultura, estética, los orígenes, y algunas estimaciones y
porcentajes de estos individuos por localidades y distritos. Por último
un apartado de recomendaciones para la operatividad policial de estos datos.
CONTRA EL RACISMO Y LA XENOFOBIA
Madrid: Fundación Encuentro,
Servicio de Documentos, 1993
(Cuadernos; 156)
Reunión de documentos emanados por el Consejo de Europa sobre la
lucha contra el racismo, la xenofobia y la intolerancia en el continente
europeo. Incluye propuestas y declaraciones de este organismo, que muestran
claramente la intensidad y extensión del problema. Se seleccionan varios
documentos relativos a acciones locales y privadas. Se muestran diversas
realizaciones europeas: en Gerona, Holanda, Reino Unido, Alemania y Noruega.
PASAPORTE EUROPEO CONTRA EL RACISMO
Madrid: France-Libertés,
Fundación el Monte, 1993
Es la versión española del Pasaporte Europeo Contra el
Racismo, presentado por D. Mitterrand, presidenta de la Fundación
France-Libertés. El pasaporte está dirigido en particular a los
jóvenes, en él se afirma entre otras cosas que su titular se
compromete a resistir a todo acto racista. Explica también qué
hacer cuando se es víctima o testigo de un acto racista, aporta datos de
legislación española-y direcciones de asociaciones relacionadas
con el antirracismo.
TOLERANCIA SOCIAL: documents de la Comissió de Benestar Social
d'Eurociutats: Lisboa, 31 de març de 1992
Barcelona: Ajuntament.
Ambit de Benestar Social 1992
(Barcelona som tots)
Documento aprobado por el Pleno de la Comisión de Bienestar
Social de EUROCIUTATS, asociación de grandes ciudades europeas, en su
reunión de Lisboa de 31 de marzo de 1992.
ALIEN 93 Organizaciones de Juventud combatiendo el Racismo y la Xenofobia
Taylor, Mark
Strasburgo: Consejo de Europa,
Dirección de Juventud, 1993
El proyecto Alien 93 de la Dirección de Juventud del Consejo de Europa,
reúne el trabajo de las organizaciones juveniles que aúnan
esfuerzos para combatir el racismo y la xenofobia. Editado en los principales
idiomas de la Unión Europea, consta de 5 secciones y of rece ideas,
ejemplos de actividades y recursos útiles sobre el tema.
AREA DE CIENCIAS SOCIALES, GEOGRAFIA E HISTORIA (ETICA) materiales curriculares
de Enseñanza Secundaria Obligatoria. Libro del alumno. Libro del
profesor
Cancio, P.; Díaz, JA.; Díaz, t; [et al
Madrid: Jóvenes contra la Intolerancia,
1994
Material didáctico para educar a los jóvenes en los
valores de la solidaridad, la tolerancia y la interculturalidad. El libro del
profesor indica los objetivos de este material, contenidos y como debe
utilizarse. El del alumno, recoge textos para suscitar el debate en las clases
y acercar la diversidad de culturas.
AREA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO Xenofobia y Racismo: materiales curriculares de
Enseñanza Primaria Obligatoria. Libro del alumno. Libro del profesor
Rega Rodríguez, MªHelena; Fernández de Castro,
José Ignacio; Jiménez Chinea, José Carlos
Madrid: Popular: Jóvenes contra
la Intolerancia, 1993
Cuaderno de actividades para los alumnos de Enseñanza Primaria.
Aborda la discriminación racial en la información, la
comunicación y el transporte. El libro del profesor incluye material
curricular, propone actividades para ser utilizadas en el aula, ofrecer y
acercar a los alumnos a las realidades geográficas y culturales de otros
países.
AREA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA Xenofobia y Racismo: materiales
curriculares de Enseñanza Secundaria Obligatoria. Libro del alumno.
Libro del profesor
Acosta Hernández, Orlando; Martín Casanova, Eusebio
Madrid: Popular: Jóvenes contra la
Intolerancia, 1993
Cuaderno de actividades para los alumnos de Lengua castellana y
Literatura, para incluir la discusión dentro de los actuales planes de
estudio y, revisar los contenidos racistas que directa o indirectamente puedan
darse en el sistema educativo. El libro del profesor contiene la
información básica, los objetivos de los materiales, la
metodología, la evaluación, las pautas para la
programación y fichas didácticas de las actividades de Lengua y
Literatura.
AREA DE LENGUAS EXTRANJERAS (INGLES) Xenofobia y Racismo: materiales
curriculares de Enseñanza Primaria Obligatoria. Libro del alumno. Libro
del profesor
Rega Rodriguez, Maria Helena; Femández de Castro,
José Ignacio; Herrero Martinez, Nilo
Madrid: Popular: Jóvenes contra la Intolerancia, 1993
Material didáctico preparado para los alumnos de 8 a 12
años, con recursos didácticos para el aprendizaje del idioma
inglés, con dos aspectos a tener en cuenta: la globalización que
permita relacionar este proceso de enseñanza con las demás
actividades, y la visión abierta de actitudes y valores ante la
diversidad de personas y países que los alumnos perciben.
AREA DE LENGUAS EXTRANJERAS (INGLES): materiales curriculares de
Enseñanza Secundaria Obligatoria. Libro del alumno. Libro del
profesor
Díaz Henández, Nieves Rosa; Rodríguez
Martínez,
Ángeles; Plasencia García, Matilde; [et al
Madrid: Popular: Jóvenes contra la Intolerancia, 1993
Cuaderno de actividades y material didáctico, en el área
de lengua extranjera (inglés). Actividades que permiten el debate en el
aula, revisar los contenidos racistas del sistema educativo y propiciar el
desarrollo de actitudes solidarias y tolerantes. El libro del profesor, para
educar y trabajar en estos valores.
COMBATE EL RACISMO: dossier de prensa, documentos y materiales de trabajo sobre
racismo y xenofobia
Madrid: Instituto de la Juventud 1992
Contiene directorio de instituciones y entidades que trabajan a favor de
inmigrantes, refugiados y minorías étnicas.
NACIONALISMO, RACISMO Y XENOFOBIA El amor brujo. Manuel de Falla
Centro de Profesores de Albacete
Albacete: Ministerio de Educación y Ciencia, 1993
Se trata de un modelo de Unidad didáctica para el Area de
conocimiento de Música en la Enseñanza Secundaria Obligatoria y
elaborado por miembros del Seminario de actividades musicales en Albacete.
Propone con el diseño de esta unidad, la educación musical,
introducir a los alumnos/as y analizar obras musicales. Esta unidad gira en
torno a "El amor brujo de Manuel de Falla", se presenta el argumento, las
circunstancias políticas, sociales y culturales del autor, los
nacionalismos y temas de trabajo.
RACISMO: ¿Qué tiene que ver eso conmigo?
Crespo, Rafael [et al
Barcelona: SOS Racismo, 1990
Unidad didáctica dirigida a los últimos cursos de EGB, BUP
y FP, para ser desarrollada en cuatro o cinco sesiones.
SOC JOVE: soc tolerant i solidari
GRAMC
Girona: Grups de Recerca i Actuació sobre Minories
culturals i treballadors estrangers, 1993
Unidad didáctica indicada a la Educación Secundaria
obligatoria, Educación de adultos y la formación de
jóvenes. Intenta una reflexión sobre las causas y consecuencias
de la intolerancia, la xenofobia y el racismo.
TALLER DE EDUCACION PARA LA PAZ, LA SOLIDARIDAD Y LA TOLERANCIA Aspectos
teóricos y Cuaderno de Recursos
Dirección General de Juventud, Junta de Extremadura, 1994
Cuadernos pertenecientes al curso de reciclado y formación para
directores y monitores de actividades juveniles, segunda fase, organizado por
la Dirección General de Juventud de la Junta de Extremadura. El primero
ofrece aspectos teóricos, prácticas y técnicas y en el
segundo, el de recursos: las actividades que se realizan durante el curso. Los
objetivos generales: sensibilizar en los conceptos de paz, cooperación y
tolerancia y of recer herramientas para trabajar en este campo.
UNIDAD DIDÁCTICA DERECHOS HUMANOS Seminario de Educación para la
Paz
MADRID: Asociación pro Derechos
Humanos (APDH), 1989
Da orientaciones didácticas para la enseñanza de los
derechos humanos, unas propuestas de actividades y una guía
bibliográfica y de recursos.
VIDA MORAL Y LA REFLEXION ETICA, LA
Centro Cives
Madrid: Liga Española de Educación y
Cultura Popular, 1993
Comprende las unidades: Principales problemas de nuestro tiempo: el
racismo.- La génesis de los valores morales.- Discriminación y
marginalidad. Unidades didácticas de educación moral
diseñadas para el área de Ciencias Sociales, Geografía e
Historia de la Educación Secundaria Obligatoria. Incluyen objetivos,
contenidos y propuestas de actividades de enseñanza-aprendizaje, con
indicaciones metodológicas, material de apoyo y criterios para la
evaluación.
CABAÑA DEL TIO TOM, LA
Stowe, Hamet B
Barcelona: Molino, 1984 (Clásicos juveniles)
Un libro clásico dentro de la literatura juvenil. El tema: las
injusticias y discriminaciones raciales hacia los negros de EE.UU.
CUANDO HITLER ROBO EL CONEJO ROSA
Kerr, Judith
Madrid:Alfaguara, 1994
En este relato autobiográfico situado en la Alemania nazi, la
protagonista Anna por su condición de judía, siente que le han
quitado bruscamente su infancia, el conejo rosa de peluche y se ve obligada a
incorporarse al mundo de los adultos. A partir de los 9 años.
DIARIO
Frank Ana
Barcelona: Plaza & Janes, 1995
(Ave Fénix; 166)
Este diario escrito en forma de cartas por la adolescente Ana Frank, es
un testimonio único y sobrecogedor del horror nazi además de
reflejar los sentimientos y vivencias de ella misma. Ana pertenecía a
una familia de comerciantes judíos alemanes emigrados a Amsterdam, que
huían de la Gestapo. Se ocultaron y vivieron junto a otras ocho personas
en una buhardilla desde 1942 hasta 1944. Después serían detenidas
y llevadas a campos de exterminio. Ana murió en uno de estos campos en
1945.
ENCRUCIJADA, LA
Amo, Montserrat del
Madrid: SM, 1992 (Gran Angular)
Joaquín, un joven estudiante, se va, durante tres meses, a
trabajar a un kibutz del estado de Israel, pensando hacer realidad sus
sueños de solidaridad y justicia, pues siente un gran rechazo hacia la
sociedad consumista en la que vive. Allí, descubre la encrucijada de
cultura y razas que es aquella tierra. El interés del libro está
en mostrarnos el contraste de culturas que se encuentran en contacto y que
provocan conflictos de difícil solución.
Desde 14 años.
ESCRIBA DEL FARAON, EL
Vidal Manzanares, César
Barcelona: Martinez-Roca, 1995
Más que una novela histórica. Es la crónica de una
revelación prodigiosa.
ESCRITURA O LA VIDA, LA
Semprun, Jorge
Barcelona: Tusquets, 1995
(Andanzas; 237)
Hace cincuenta años, Jorge Semprún fue liberado del campo
de concentración nazi de Buchenwald en Weimar, era el preso n°
44.904. En ese mismo año 1945 empezó a escribir sobre la paradoja
de haber vivido la muerte aunque no pudo seguir porque según dice
"habría sido imposible sobrevivir a la escritura" y eligió la
vida. Este libro es mucho más que un testimonio es una gran
creación literaria para no olvidar la barbarie cometida.
GENTE DE JULY, LA
Gordimer, Nadine
Barcelona: Grijalbo-Mondadori, 1991 (El espejo de tinta)
En Sudáfrica, Maureen y Bam Smales, inmersos en una contienda
racista, se refugian en la aldea de July, quien hasta entonces había
sido su criado negro. Les inquietaba el pensamiento de que podían vivir
toda su vida tal como eran, blancos en un continente negro.
LISTA DE SCHINDLER, LA
Keneally, Thomas
Barcelona: B, 1995
La historia novelada de Oskar Schindier, que resolvió a su manera
"la cuestión judía" construyendo en Cracovia un campo de
concentración que era a la vez una fábrica. Detrás de sus
muros albergó a miles de judíos que encontraron así su
salvación. En Jerusalén, en la avenida de los Hombres Justos hay
un árbol que recuerda la transcendental y emotiva historia.
NO TE LAVES LAS MANOS, FLANAGAN
Martín, Andreu; Ribera, Jaume
Madrid: Anaya, 1993 (Espacio Abierto)
Con ritmo cinematográfico se relata ágilmente el proceso
de manipulación de los jóvenes por un grupo racista que quiere
inculpar a los gitanos de todo lo malo que ocurra. El protagonista se da cuenta
y lucha contra la maniobra, demostrando así que las acusaciones eran
falsas. Con este comportamiento pone de manifiesto la necesidad de una postura
comprometida ante los problemas raciales.
Desde 14 años.
NOCHE DE VIERNES
Serra i Fabra, Jordi
Madrid:Alfaguara, 1993
Con un lenguaje coloquial y, a veces vulgar, el autor nos asoma al mundo
de la contracultura, de las pandillas y bandas urbanas, y nos acerca a la forma
de divertirse los fines de semana, a sus enfrentamientos con otras bandas, a
sus problemas personales de dependencia de drogas y conflictos familiares, e
incluso a los extremos a que pueden llegar, como el asesinato de emigrantes o
de los que pertenecen a otras culturas.
Desde 14 años.
O YACOI
Muñoz Sanz, Agustín
Badajoz: Diputación Provincial de Badajoz, 1994
(Narrativa)
Novela sobre el SIDA, en la que no aparece la palabra SIDA. El
protagonista O Yacoi ha de enfrentarse a la vez con su propia enfermedad y con
la sociedad. Se denuncia y critica las actitudes insolidarias e intolerantes
con los diferentes y necesitados.
POEMAS Y CANCIONES
Brecht, Bertold
Madrid:Alianza Editorial 1995
De Brecht, el gran poeta y dramaturgo alemán. En esta
antología de Poemas y Canciones se recogen una gran selección de
piezas de todas sus etapas literarias. Los temas primordiales: el mundo de los
desplazados, de los seres marginales, exilio y postguerra.
RACISTA, EL
Ibañez, Francisco
Barcelona: B, 1992
El número 44 del famoso tebeo y en otra de las aventuras de
Mortadelo y Filemón. Se ridiculizan con mucho humor las actitudes
racistas y discriminatorias.
CARITAS
Madrid: Cáritas Española, Mensual
Revista que aborda cada mes temas de gran contenido social y
humanitario: Cooperación internacional, comunidad gitana,
integración de inmigrantes, también noticias de cursos,
publicaciones bibliográficas etc...
CRUZ ROJA
Madrid: Oficina de Cruz Roja Española, Mensual
Revista de la Organización Cruz Roja Española. En el
número 935, enero 1993 dedica dos artículos al tema del racismo.
"Stop al Racismo", y "La racista es la ley de extranjería".
DE SIDA
Madrid: Comité Ciudadano Anti-Sida, Bimestral
Boletín del Comité Ciudadano Anti-Sida de
suscripción gratuita que ofrece información relativa al SIDA,
desde Encuentros, Convocatorias, artículos, noticias breves y
publicaciones de actualidad.
DOCUMENTACION SOCIAL Revista de Estudios Sociales y de Sociología
Aplicada
Madrid: Cáritas Española, Trimestral
Revista que dedica sus espacios a temas monográficos de actualidad y de
problemática social.
INJUVE
Madrid: Instituto de la Juventud, Bimestral
Revista del Instituto de la Juventud, Ministerio de Asuntos Sociales. En
su contenido además de temas monográficos, dedica espacios a los
temas de actualidad nacional e internacional, interés y
problemática social que afecta a la juventud: Racismo, Xenofobia,
Intolerancia...
JOVENES CONTRA LA INTOLERANCIABoletín de Información y
Documentación
Madrid: Jóvenes contra la Intolerancia
Boletín de la Plataforma Jóvenes contra la Intolerancia,
que agrupa a diversas ONG s comprometidas en la lucha y erradicación del
racismo y la xenofobia y diseñando un proyecto de intervención
juvenil, desde los principios de la solidaridad, convivencia y equidad.
Trabajando en actividades que comprenden la formación del profesorado,
monitores, animadores juveniles, la edición de materiales
didácticos, la dinamización escolar y asociativa contra la
intolerancia, pero también la implicación de inmigrantes,
refugiados y minorías étnicas en actividades de cultura y
comunicación, como los talleres de radio, para su integración y
la defensa de sus derechos.
KICK IT AGAIN Uniting football against racism
London: Commission for Racism Equality (CRE), 1995
Esta es la segunda edición de "Mete un gol al racismo", la
revista de la campaña "Mandemos el racismo fuera del fútbol". Se
dan noticias sobre la campaña, qué es lo que se está
haciendo en otras partes y las metas para el futuro. Destaca los papeles a
desempeñar por los clubs, las autoridades y los aficionados, y diversos
artículos sobre el fútbol europeo, el fútbol femenino y el
racismo en otros deportes.
MDM. Médicos del Mundo
Madrid: Médicos del Mundo, Trimestral
Publicación de distribución gratuita de la
Organización Médicos del Mundo. Entre los temas abordados: las
ayudas humanitarias en todos los lugares en conflicto o de extrema necesidad,
América Latina, África, Europa y el denominado Cuarto Mundo
Entrevistas, noticias, discos y libros de actualidad.
Médicos del Mundo también edita un Boletín Mensual
«MDM NOTICIAS.»
TIEMPO DE PAZ
Madrid: Movimiento por la Paz, el Desarme y la Libertad. Trimestral
Revista de la Organización por la Paz, el Desarme y la Libertad.
Sus contenidos abordan múltiples temas monográficos con
análisis rigurosos. Se destacan: Cooperación para el desarrollo.
Conflictos del mundo. El pacifismo. Asistencia humanitaria.
CATALUNYA, GENT AMB CIVISME 1995
Any Internacional per a la Tolerancia
Barcelona: Generalitat de Catalunya,
Departament de Benestar Social
1995
Publicación que reúne cinco documentos editados con motivo
del Año Internacional de la Tolerancia. Contiene: 1 Concepto de
Tolerancia, Objetivos de la Unesco. 2. El año Internacional de la
Tolerancia en Catalunya 3. - as actividades que se desarrollan y que se
preparan. 4. Mensaje del Sr. Federico Mayor Zaragoza, Director General de la
UNESCO. Y un anexo con el informe de Director General de la Organización
de Naciones Unidas. En todos se explica por qué es necesario educar para
la tolerancia.
CONVENCION ANTIRRACISTA EUROPEA
Madrid: Casa de América
Tnbuna Americana, Passages
1991
Catálogo de la Conferencia Antirracista Europea, incluye la
Declaración de Derechos Humanos. El mensaje fue el de tratar de aclarar
conceptos, de dar información, de educar sobre todo a los jóvenes
y manifestar que si el racismo y la violencia se desarrollan en Europa,
también la tolerancia y la solidaridad están entre nosotros.
GUIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
Beltrán, Jordi; Roig, Antonio
Madrid Alhambra, 1993
(Biblioteca de recursos Didácticos; 19)
La Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948), en la
actualidad nos sigue planteando muchas cuestiones. Esta guía pretende
ofrecer materiales que ayuden a cada persona a buscar sus propias respuestas.
GUIA DE RECURSOS CONTRA EL RACISMO
SOS Racismo-SOS Arrazakeria
Donostia: Tercera prensa, 1994
(Gakoa liburuak; 23)
Guía que se presenta ante la necesidad de una recopilación
y ordenación de los recursos existentes en el Estado Español y en
el País Vasco. Es un instrumento más ante la importancia que
adquieren las actitudes discriminatorias y xenófobas hacia las
minorías étnicas.
LEYENDO SE ENTIENDE LA GENTE: Selección bibliográfica para
jóvenes y adultos: Guía de lectura
Toledo: Junta de Comunidades de Castilla- La Mancha,
Consejería de Educación y Cultura, 1993
Elaborada trás la iniciativa de un programa "Leyendo se entiende
la Gente", constituye una propuesta para la reflexión sobre problemas
sociales de hoy: racismo, xenofobia, migraciones, olvido de derechos humanos,
de fomentar e impulsar en la escuela la lectura de libros, valorar y utilizar
la biblioteca como lugar de tolerancia y encuentro para todos.
Sirve de base documental e informativa a educadores, bibliotecarios, padres,
estudiantes y lectores en general.
LEYENDO SE ENTIENDE LA GENTE: Selección bibliográfica para
niños: Guía de lectura
Toledo: Junta de Comunidades de Castilla- La Mancha,
Consejería de Educación y Cultura, 1993
Esta selección bibliográfica para niños es la
guía complementaria junto con la de jóvenes y adultos para
incentivar en la escuela la lectura de libros que enseñen valores como
la tolerancia y la solidaridad.
MANUAL DEL VOLUNTARIO: O.N.G. Solidarios para el Desarrollo
Madrid: Solidarios el Desarrollo, 1994
Información reunida por la O.N.G. Solidarios para el
Desarrollo. A modo de guía presenta objetivos, formación de
voluntarios sociales, actividades, proyectos, encuentros solidarios, así
como direcciones de interés.
RACISMO Y XENOFOBIA: Guía de recursos para la animación
sociocultural
García Fernández, Román
Oviedo: Centro de Recursos y Documentación del
Movimiento por la Paz, el Desarme y la Libertad
en Asturias, 1993
Pequeña guía de recursos, dirigida a los agentes
sociales y a todos los que trabajan contra la intolerancia. Presenta una
selección de información sobre films y vídeos, literatura,
legislación, direcciones de interés, materiales didácticos
etc.