El crecimiento de la participación femenina en las actividades laborales y sociales y también la preocupación por el fracaso escolar observado en el primer grado de la enseñanza han tenido como efecto el aumento de la demanda por este tipo de servicios. Las cifras muestran un tendencia sostenida a la incorporación de la población a la educación preescolar, especialmente en el año preparatorio para acceder a la escuela primaria.

Es el Estado el principal proveedor de este servicio educativo. Después de la declaración de obligatoriedad de la educación en los años setenta, aumentó la matrícula y se convirtió en un problema de Estado.

Mientras la matrícula preescolar fue muy pequeña en cobertura, era predominantemente privada. También ésta ha aumentado, pero su ritmo de crecimiento ha sido muy lento en contraste con la expansión del sector público.

La composición por sexo de la matrícula preescolar es prácticamente paritaria. La pequeña fluctuación oscila en menos de un 1%.

No obstante los incrementos registrados, se ha calculado que en 1990 no asiste a la educación preescolar el 47,3% de los niños de 3 a 5 años.

MENORES DE 6 AÑOS EN PROGRAMAS

DE EDUCACION PREESCOLAR, 1990

EVOLUCIÓN DE LA MATRÍCULA PREESCOLAR, POR SEXO

Nota: Corresponde a los alumnos matriculados que tienen entre 3 y 6 años de edad.

Fuente: Ministerio de Educación, Anuarios Estadísticos, 1961-1976. División de Estadística. Tabulados no publicados. 1980-1989