EDUCACIÓN PRIMARIA

La matrícula de primer nivel ha crecido en Nicaragua a fuerte ritmo durante las pasadas décadas, tanto a causa de la expansión del sistema educativo como por el incremento de las necesidades que impulsa una elevada tasa de natalidad. En 1975 había 34 mil alumnos y esa cifra era de 70 mil en 1992.

Desde hace décadas las mujeres constituyen la mitad de la matrícula y, a mediados de los ochenta, esa participación femenina fue aun superior: constituían sobre el 52% del total de esa matrícula (proporción que volvió a situarse en torno al 50% con el fin de la guerra: 50,5% en 1992).

En la década pasada la escolarización alcanzó niveles muy altos (en algunos años llegó a una tasa bruta superior al 100%), teniendo un declive hacia mediados de la década, por los problemas bélicos que afectaron toda la infraestructura socio-económica, particularmente los establecimientos rurales. Sin embargo la alta natalidad de la población nicaragüense, lo mismo que su déficit histórico en el sistema educativo, demandan todavía un crecimiento mayor.

EVOLUCION DE LAS TASAS BRUTAS DE ESCOLARIDAD

DEL PRIMER NIVEL, POR CICLO

(Tasas por cien)   
Año

I ciclo

II ciclo

I y II ciclos

1980

119,3

47,1

85,1

1981

137,0

48,1

100,9

1982

147,1

46,4

97,8

1983

146,4

52,2

100,3

1984

136,0

55,5

91,8

1985

122,4

58,0

88,0

1987

129,0

64,8

93,6

1988

129,1

62,4

91,7

1989

127,0

58,5

89,2

1990

132,4

59,4

98,0

1991

134,2

63,2

100,6

1992

134,7

65,1

101,6

 

 Notas: Población para I ciclo: 7, 8 y 9 años; Población para II ciclo: 10, 11 y 12 años.

Fuentes: INEC, Anuarios Estadísticos de Nicaragua 1980-1985, Nicaragua. INEC, Compendio Estadístico 1987-1991, Nicaragua, noviembre de 1993. CELADE, Boletín Demográfico, Año 26, Nº 51, Santiago de Chile, 1993. MED.

EVOLUCIÓN DE LA MATRÍCULA DE EDUCACIÓN PRIMARIA, POR SEXO
Fuentes: INEC, Anuarios Estadísticos de Nicaragua, 1980, 1985, 1987, 1988-1991, Nicaragua. MED