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La matrícula de este nivel educativo ha crecido continuamente hasta fines de los años ochenta, estabilizándose desde entonces en torno a los 4 millones 300 mil alumnos. Desde mediados de la pasada década la participación femenina es muy similar a la masculina, aunque todavía es ligeramente inferior: en el curso 1989-1990 las mujeres representaban el 48,6% y los hombres el 51,4% restante.
La información sobre cobertura educativa de este nivel, que está desagregada por sexo, indica que desde fines de los años ochenta la escolarización de mujeres y varones es semejante. Las tasas brutas son las mismas para ambos sexos (53%) desde 1988. En cuanto a las tasas netas no existe información disponible para cada sexo. La compilación de UNESCO para el conjunto de ambos sexos indica que en 1989 estaba escolarizado alrededor del 44% de los adolescentes que están en edad de cursar secundaria.
Con las recientes reformas constitucionales referidas a la materia educativa, se extiende la escolaridad obligatoria con la intención de que comprenda la secundaria, lo que permite esperar un incremento sensible de la escolarización de este nivel.
Las mujeres han desarrollado su participación en el conjunto de la educación de segundo nivel, el cual estaba conformado en México por cuatro sectores: secundaria, bachillerato, profesional medio y enseñanza normal. En cuanto a las ramas referidas al ejercicio profesional, como sucede en el resto de América Latina, la participación femenina es claramente mayoritaria en la enseñanza normal, si bien se aprecia una ligera tendencia a la reducción de la presencia de las mujeres.
Las mujeres también son mayoritarias en la modalidad de profesional medio, representando en torno al 60% de esta matrícula. Pero se sabe que en este sector las mujeres siguen concentrándose en profesiones tradicionalmente femeninas. También se aprecia un crecimiento sostenido de la participación femenina en el bachillerato: en el curso 1976-1977 las mujeres representaban el 29,3% del total de la matrícula, cifra que se había incrementado al 43,8% en el curso 1988-1989.
No se ha dispuesto de información estadística desagregada por sexo para las distintas modalidades de formación profesional, pero la hipótesis -confirmada en el resto de América Latina- es que las mujeres enfrentan en este ámbito problemas de consideración, tanto por la segmentación en el momento de la elección de profesión, como por una fuerte demanda todavía insatisfecha.
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EVOLUCIÓN
DE LA MATRÍCULA DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, POR SEXO
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Fuentes:
Secretaría de Educación Pública, Estadística
Básica del Sistema Educativo Nacional, años correspondientes.
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EVOLUCION DE LAS TASAS DE ESCOLARIZACION
DE LA EDUCACION SECUNDARIA
| (Tasas por cien) | ||||||
| Año | Tasas brutas | Tasas netas | ||||
Ambos sexos | Mujeres | Hombres | Ambos sexos | Mujeres | Hombres | |
| 1975 | 33 | 27 | 40 | nd | nd | nd |
| 1980 | 46 | 43 | 48 | nd | nd | nd |
| 1985 | 53 | 52 | 54 | 43 | nd | nd |
| 1988 | 53 | 53 | 53 | 42 | nd | nd |
| 1989 | 53 | 53 | 53 | 44 | nd | nd |
| 1990 | 53 | nd | nd | nd | nd | nd |
Fuente: UNESCO, Anuario Estadístico 1991.
MATRICULA FEMENINA EN LA EDUCACION DE SEGUNDO NIVEL
POR MODALIDAD, 1976-1989
| (Porcentajes) | |||||
| Año | Secundaria | Bachillerato | Profesional Medio | Enseñanza Normal | Total |
| 1976-77 | 74,0 | 15,0 | 3,8 | 7,2 | 100,0 |
| 1977-78 | 95,1 | nd | 4,9 | nd | 100,0 |
| 1981-82 | 70,8 | 17,8 | 5,1 | 6,3 | 100,0 |
| 1983-84 | 70,5 | 19,2 | 5,8 | 4,5 | 100,0 |
| 1984-85 | 73,7 | 21,4 | 1,8 | 3,1 | 100,0 |
| 1985-86 | 69,8 | 21,8 | 6,8 | 1,6 | 100,0 |
| 1986-87 | 69,9 | 21,7 | 7,7 | 0,7 | 100,0 |
| 1987-88 | 67,6 | 21,9 | 8,0 | 2,5 | 100,0 |
| 1988-89 | 66,7 | 22,8 | 8,1 | 2,4 | 100,0 |
Fuentes: Secretaría de Educación Pública, Estadística Básica del Sistema Educativo Nacional, Inicio de cursos años correspondientes.
PROPORCION DE LA MATRICULA FEMENINA SEGUN MODALIDAD,
EN LA EDUCACION DE SEGUNDO NIVEL, 1976-1989
| (Porcentajes de mujeres) | ||||
| Año | Secundaria | Bachillerato | Profesional Medio | Enseñanza Normal |
| 1976-77 | 43,8 | 29,3 | 62,0 | 57,4 |
| 1977-78 | 44,9 | nd | 71,6 | nd |
| 1981-82 | 47,3 | 35,1 | 52,4 | 69,6 |
| 1983-84 | 47,7 | 38,2 | 48,0 | 72,7 |
| 1984-85 | 47,6 | 38,4 | 27,1 | 73,4 |
| 1985-86 | 48,3 | 40,9 | 54,8 | 72,8 |
| 1986-87 | 48,3 | 42,1 | 56,0 | 76,7 |
| 1987-88 | 48,4 | 43,0 | 58,3 | 58,9 |
| 1988-89 | 48,5 | 43,8 | 59,9 | 61,1 |
Fuentes: Secretaría de Educación Pública, Estadística Básica del Sistema Educativo Nacional, Inicio de cursos años correspondientes.