EDUCACIÓN PREESCOLAR

Con el acelerado crecimiento de la participación social económica de las mujeres ha aumentado apreciablemente la demanda de este tipo de servicios educativos. En el curso 1976-1977 la matrícula preescolar era de 627 mil niños de ambos sexos y en el de 1989-1990 esa cifra se había más que cuadruplicado: 2 millones 662 mil alumnos. La participación femenina en esta matrícula es prácticamente paritaria (49,1%).

Ese aumento en cifras absolutas es aún más significativo si se tiene en cuenta que la tendencia demográfica está operando en un sentido contrario: por la caída de la natalidad se reduce el número de menores de cinco años. De esta forma, si en 1982 sólo un tercio de los menores de 4 y 5 años estaba asistiendo a programas de educación preescolar, en 1990 lo estaba haciendo cerca del 60%.

No obstante, existe todavía un nivel considerablemente alto de demanda insatisfecha, especialmente en cuanto a los programas educativos para niños menores de 4 años.
EVOLUCIÓN DE LA MATRÍCULA PREESCOLAR, POR SEXO
 
Fuentes: Secretaría de Educación Pública, Estadística Básica del Sistema Educativo Nacional, años correspondientes

 

MENORES DE 4 Y 5 AÑOS QUE ASISTEN A PROGRAMAS

DE EDUCACION PREESCOLAR

(Porcentajes) 
Año

Ambos sexos

1982

32,7

1984

44,1

1986

54,9

1988

59,3

1990

58,9

 

Fuentes: Secretaría de Educación Pública, Estadística Básica del Sistema Educativo Nacional, años correspondientes. CELADE, Boletín Demográfico, Año 23, Nº 46, Santiago de Chile, 1990.