ELECCIÓN DE CARRERA UNIVERSITARIA

Los datos disponibles sobre segmentación por sexo en cuanto a elección de carrera universitaria es todavía fragmentaria. En la Universidad de Costa Rica (UCR), según la agregación realizada por el Consejo Superior Universitario Centroamericano (CSUCA), las mujeres se concentran más en carreras tradicionalmente femeninas, como artes y letras y carreras interdisciplinarias y pedagógicas, siendo aún minoría las que estudian ciencias básicas, arquitectura o ingeniería.

La comparación entre 1982 y 1987 muestra que durante los ochenta esa segmentación habría aumentado ligeramente, disminuyendo la presencia femenina en ingeniería y arquitectura, pero descendiendo también en artes y letras. Sin embargo, la participación de las costarricenses en las carreras tradicionalmente masculinas no es baja en el contexto centroamericano ni aún latinoamericano. Destaca, por ejemplo, su participación en derecho, que en 1985 era del 47% en la UCR.

La información sobre elección de carrera por sexo procedente de la otra gran Universidad estatal, la Universidad Nacional de Costa Rica (UNA), ratifica el análisis realizado sobre los datos de la UCR. En 1982 existía todavía una segmentación apreciable en el momento de elegir especialidad: ese año, las mujeres eran el 79,3% de literatura e idiomas, el 94% de bibliotecología y el 79,6% de ciencias de la educación; en tanto sólo eran el 4,3% de topografía, el 25,3% en ciencias agrarias y el 31,8% en matemáticas. Sin embargo, esa cifras no son bajas en el contexto latinoamericano.

En todo caso, se confirma la idea de que es la segmentación que padece la mujer cuando elige carrera, más que su participación general en los estudios universitarios, lo que impide una preparación idónea de la población femenina para situarse adecuadamente en el mercado laboral.

EVOLUCIÓN DE LA MATRÍCULA UNIVERSITARIA DE LA UCR,
POR SEXO, SEGÚN ÁREA ACADÉMICA

 
Fuente: CSUCA, Análisis cuantitativo y cualitativo de la participación de la mujer en las universidades estatales centroamericanas confederadas al CSUCA, San José, 1989

EVOLUCIÓN DE LA MATRÍCULA UNIVERSITARIA DE LA UNA,
POR SEXO SEGÚN ÁREA ACADÉMICA, 1982
 
Fuente: CSUCA, Análisis cuantitativo y cualitativo de la participación de la mujer en las universidades estatales centroamericanas confederadas al CSUCA, San José, 1989