Como sucede en el resto de América Latina, el sistema educacional colombiano absorbe unos recursos humanos cuya distribución refleja no sólo la segmentación por sexo del proceso educativo mismo, sino también el hecho evidente en la sociedad de que la presencia de las mujeres es mucho mayor en la base del sistema que en su cúspide.

La información disponible muestra que, en 1986, las mujeres componían casi la totalidad de la docencia preescolar (96,3%), más de los tres cuartos de la primaria (76,0%), algo menos de la mitad de la secundaria (44,2%) y menos de un cuarto de la universitaria (22,6%).

 

PARTICIPACIÓN FEMENINA EN LOS ESTAMENTOS DOCENTES EN LA ENSEÑANZA PREESCOLAR, PRIMARIA, SECUNDARIA Y SUPERIOR, 1986

Fuente: Ministerio de Educación, Estadísticas de Educación, 1982, 1986